• Λογοτεχνική πρόσληψη στην προσχολική και πρωτοβάθμια εκπαίδευση

Η μελέτη "Λογοτεχνική πρόσληψη στην προσχολική και πρωτοβάθμια εκπαίδευση" προσεγγίζει, με εργαλείο τις σύγχρονες αναγνωστικές θεωρίες, αφενός τις προϋποθέσεις, τους όρους και τους τρόπους πρόσληψης των λογοτεχνικών κειμένων από το μικρό αναγνώστη, ειδικότερα στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής πράξης, αφετέρου το ρόλο του διδάσκοντος στη διαδικασία αυτή.
Ο όροι, οι προϋποθέσεις και οι τρόποι λογοτεχνικής πρόσληψης εξετάζονται τόσο μέσα από παραδείγματα προσέγγισης λογοτεχνικών κειμένων στο χώρο του νηπιαγωγείου, όσο και μέσα από ανάλυση των κριτηρίων επιλογής των λογοτεχνικών κειμένων στα βιβλία "Η γλώσσα μου" της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και της προτεινόμενης διδακτικής τους στο "Βιβλίο του δακάλου".
Η λογοτεχνία, όταν δε λειτουργεί ως πρόφαση για το γραμματικοσυντακτικό φονξιοναλισμό ή το διδακτισμό, γίνεται εργαλείο και φορέας πολλαπλής επικοινωνίας, μαθητείας στη "γραμματική της φαντασίας" και χώρος ανά-γνωσης, διά-γνωσης, επί-γνωσης

Εκδότης: Πατάκη
Είδος: Βιβλίο
Κατάσταση: Δεύτερο χέρι
Θέμα: Παιδαγωγικά - Λογοτεχνία
ISBN: ISBN 960-16-0616-5
Έτος έκδοσης: 2002
Δέσιμο: Μαλακό εξώφυλλο
Διαστάσεις: 14x21
Σελίδες: 221
Επιλέξτε νομό για να δείτε τα μεταφορικά του προϊόντος:

* Για πιο ακριβή αποτελέσματα προσθέστε όλα τα προϊόντα στο καλάθι σας και υπολογίστε τα μεταφορικά στην ολοκλήρωση της παραγγελίας. Οι δυσπρόσιτες περιοχές επιβαρύνονται με 2.5€

Στείλτε μας την απορία σας για το προϊόν.
Δείτε επίσης
 
 

(c) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΔΩΔΩΝΗ - All rights reserved - Υλοποίηση, φιλοξενία: Hyper Center -